Nasz "Dom na wzgórzu"
W dzisiejszej złożonej rzeczywistości coraz trudniej odnaleźć swój własny sposób na życie. Często słyszymy narzekania na wszystko, co nas otacza. Brak pracy, perspektyw życiowych, konieczność emigracji, permisywizm kulturowy, to elementy składowe dzisiejszego dyskursu, szczególnie młodego pokolenia.
Czy polska szkoła daje dzisiaj odpowiedzi na trudne pytania, które rodzą się w wyniku takiej debaty? Wśród młodych coraz więcej niepokoju, niepewności, sceptycyzmu i rodzącego się radykalizmu myśli. Jak to zmieniać skoro coraz mniej pozytywnych wartości wokół nas? Nauka w służbie człowiekowi, a ta szkolna szczególnie, przeżywa dzisiaj poważny kryzys. Ubóstwo myśli, nędza duchowa i materialna spowodowały, że mamy w szkole liczne problemy: brak dyscypliny, brak autorytetów, masę patologii, brak odpowiednich instrumentów wychowawczych na miarę współczesności. Stare dobre metody, które mówiły, że wystarczy młodzieży podawać tylko dobre książki, zabierać na dobre filmy i słuchać z nią dobrej muzyki, a reszta sama się ułoży, zdaje się wyczerpały już swoje możliwości. Dziś należy wypełniać serca i umysły młodych ludzi tradycyjnymi i nowymi ideami w sposób nowatorski, konstruktywny i bardziej skuteczny. Potrzeba poszukiwania takich metod zdaje się być dziś wielkim wyzwaniem procesu pedagogizacji społeczeństwa.
Naszym skromnym wkładem w ten proces wyszukiwania nowych możliwości niech będzie pismo, łamy dla młodych ludzi, które mogą być forum artykulacji tego co wypełnia ich umysły. Młodzież samodzielnie nadała nazwę tym łamom. Przegląd Szkolny - "VERITA".
Łacińskie słowo "veritas" znaczy: prawda, rzeczywiste własności, życie realne, sprawiedliwość, uczciwość, bezpartyjność, szczerość i otwartość. W treści tego słowa mieści się swoisty manifest programowy nowego czasopisma. Niech młodzież, jej nauczyciele i wychowawcy mając swoje miejsce spotkania na łamach pisma kształtują nowoczesne dziennikarstwo i postawy życiowe. Dziś potrzebą czasu staje się dojrzałe kreowanie myśli i słowa. Przez wyrazistość tez, ukształtowaną świadomością, postawą krytyczną, negacją kłamstwa i zakłamania, społecznym zaangażowaniem i służbą społeczeństwu obywatelskiemu, możemy razem uczyć i wychowywać młodego człowieka, zmieniać świat i człowieka.
"VERITA" nie ma ambicji, aby wszystko zmieniało się natychmiast, w oczywisty bardzo dobrze zorganizowany, metodycznie, sposób. Nie chcemy być latarnią dla młodych ludzi, w ich świecie zagubienia i niepewności. Pragniemy jednak uczyć refleksyjności, otwartości, elastyczności i wzajemności, chcemy kreować postawy krytyczne, ale odpowiedzialne, umiejętności pracy indywidualnej oraz pracy w zespole, rozwiązywania problemów, zauważania związków między wydarzeniami z przeszłości a teraźniejszymi, sięgania po różnorodne źródła wiedzy, radzenia sobie z trudną i złożoną społeczną rzeczywistością oraz konfliktami i różnicami w opiniach, twierdzeniach, ocenach. Pragniemy uczyć umiejętności słuchania i korzystania z poglądów innych ludzi, kultur i cywilizacji oraz podejmowania odpowiedzialnych decyzji dla dobra ludzi i świata. Odpowiedzialnej troski za dobro wspólne.
Tym pismem możemy chronić młodego człowieka przed relatywizmem, segregacją, wykluczeniem i permisywizmem, możemy razem promować uniwersalizm godności człowieka. Możemy wlać w nasze serca i umysły strumień konstruktywnego i pozytywnego myślenia, możemy nieustannie, stawiając trudne pytania, poszukiwać prawdy. Odpowiedzialną wychowawczą pracą na łamach pisma "VERITA" możemy wskazać szlak na drogę życia do naszego "domu na wzgórzu"
Krystian Kazimierczuk
|
